Předmět seznamuje studenty s problematikou vzdělávání dětí/žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí inkluzivní mateřské školy. Cílem je osvojit si kompetence inkluzivního pedagoga, který se bude orientovat v platné legislativě a bude schopen vytvořit inkluzivní prostředí v MŠ s využitím podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.