Předmět se zaměřuje na inkluzivní didaktiku a problematiku vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v české mateřské škole. Studenti si osvojí znalosti nezbytné pro praxi v prostředí inkluzivní mateřské školy. Cílem předmětu je osvojit si praktické znalosti a dovednosti, které jsou základním předpokladem pro úspěšnou realizaci výchovy a vzdělávání v inkluzivní třídě mateřské školy, jejíž součástí jsou děti/žáci s různými speciálními vzdělávacími potřebami.