Předmět je chápán jako završení a aktualizace profesních kompetencí studentů pro edukační rozměr jejich profesního uplatnění. Cílem předmětu je systematizace a aktualizace vědomostí o edukační praxi a rozvoj dovedností mapovat vývojové tendence ve vzdělávání, včetně jejich hodnocení a uplatnění ve vlastní edukační práci.