Studující rozvíjejí orientaci v problematice kultury školy. V centru pozornosti jsou vybraná témata, nástroje a související dovednosti a zdroje. Kultura školy, autoevaluace školy, vlastní hodnocení školy, externí evaluace, ŠVP, řád školy, klasifikační řád, výroční zprávy, třídní a žákovská dokumentace. Role učitele v kultuře školy, práce s pravidly třídy, význam komunikace a vybrané komunikační dovednosti a nástroje, práce se zpětnou vazbou a vrstevnickým hodnocením ve třídě. Součástí předmětu jsou mikrovýstupy a školení k programu Bakaláři.