Předmět je koncipován jako prohlubující vstup do teorie a praxe vzdělávání dospělých, a to o témata andragogické didaktiky se zřetelem k eventuální budoucí koncepční, organizátorské a vzdělavatelské působnosti v praxi vzdělávání dospělých. Cílem předmětu je osvojení zásadní androdidaktické terminologie i souvislostí a vytvoření dovedností aplikovat vědomosti při tvorbě a realizaci vzdělávacích akcí pro dospělé.