Praktické zkušenosti s cílevědomou a soustavnou prací v hodinách prvouky, přírodovědy a vlastivědy v primární škole. Řízení a organizace vyučovacího procesu. Analýza didaktických problémů vyplývajících z praxe a jejich následné řešení ve výuce.
- Учитель: Martina Maněnová