Předmět seznamuje studenty s pedagogickou disciplínou, jejímž předmětem je tzv. výchova v užším slova smyslu. Tradiční teorie výchovy se na rozdíl od sociální pedagogiky zabývá jednotlivcem a jeho rozvojem z hlediska zejména emocionální a akčně volní stránky osobnosti a je proto nenahraditelný sociální výchovou, i když má mnoho styčných bodů. Na tyto a podobné otázky je výuka předmětu zaměřena. Cílem předmětu je seznámit studenty s jednou ze základních pedagogických disciplín zaměřené na utváření vlastností, názorů, postojů, vztahů, hodnotových orientací a zájmů.