Předmět je koncipován jako úvod do pedagogického myšlení a základních témat teorie a praxe edukace se zřetelem k dalším pedagogickým disciplínám studijního oboru a jako východisko k edukačnímu pojetí prevence sociálních deviací. Cílem předmětu je osvojení základní pedagogické terminologie a souvislostí a vytvoření dovedností aplikovat vědomosti při hodnocení a řešení výchovných situací.
- Trainer/in: Václav Bělík
- Trainer/in: Jan Hábl
- Trainer/in: Eva Janouchová
- Trainer/in: Daniela Vrabcová