Disciplína provádí studenty teorií vyučování českého jazyka, komunikační a slohové výchovy. Slohové postupy a útvary se probírají integrovaně s jazykovými tématy s důrazem na komunikační aspekt. Je sledován směr sociolingvistický, pragmalingvistický a psycholingvistický. Využívá se mezipředmětových vztahů. V rámci předmětu dochází k úzkému propojení pedagogické praxe a metodických výstupů didaktiky českého jazyka pro první stupeň ZŠ.
- Teacher: Karel Šebesta