Po osvojení základních dovedností ve výuce jazykových prostředků a komunikačních dovedností rozličnými metodami v předcházejících kurzech didaktiky FJ se studující seznamují s možnostmi efektivního zahrnutí prvků reálií do výuky FLE na SŠ a vhodného propojení s rozvojem jazykových a komunikativních dovedností. Předmět cílí na představení interdisciplinarity, jsou demonstrovány možnosti propojení výuky francouzštiny s ostatními vyučovanými předměty na střední škole a varianty integrace témat z oblasti kultury a umění do hodin FLE na SŠ. Dále je diskutována pozice a podpora začínajícího učitele FJ na střední škole a možnosti spolupráce s dalšími vyučujícími, např. formou projektů.
Výuka v seminářích je propojena s probíhající souvislou praxí na střední škole, je vyžadována reflexe a vzájemná výměna zkušeností.
- Učitel: Michaela Mádlová