Předmět reflektuje filosofická východiska výchovy a vzdělání. Smyslem filosofie výchovy jako studijního předmětu je tázání nad samozřejmostí a každodenností procesu výchovy (ve smyslu educatio). Nezasahuje do pedagogiky, ale zkoumá základní epistemologické, axiologické, antropologické aj. konstanty, s nimiž výchova s bezelstnou samozřejmostí operuje. Studenti se seznámí se základními pojmy, funkcemi, metodami a možnostmi filosofického myšlení ve vztahu k výchově a dokáží filosofickou problematiku aplikovat do aktuální pedagogické reality.
- Trainer/in: Jan Hábl
- Trainer/in: Miroslav Joukl
- Trainer/in: Jiří Kučírek
- Trainer/in: Helena Malířová
- Trainer/in: Adéla Marešová