Výuka předmětu reaguje na dominantní činnost dítěte předškolního věku, kterou je hra. Zaměřuje se na rozvoj klíčových kompetencí pedagogů a požadavky současných trendů v předškolním vzdělávání formulovaných v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. Výuka bude probíhat interaktivně tak, aby studenti získali dovednosti bezprostředně využitelné v praxi MŠ. Součástí předškolní edukace bude didaktika s důrazem na význam hry a projektování, které představuje základní dovednost - kompetenci pedagoga.
- Učitel: Vladimíra Hornáčková