Didaktické hry jsou běžnou součástí vyučování matematiky v praxi. Řada učitelů je zařazuje do svých vyučovacích hodin. Hra vnáší do školy radost, zlepšuje klima ve třídě, zvyšuje motivaci a zájem o matematiku a její vyučování, pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti, tvořivost a experimentování žáků, rozšiřuje zkušenosti potřebné k utváření matematických pojmů.