Předmět seznamuje studenty se strukturou hudební pedagogiky a jejím začleněním do vědního systému. Věnuje se základním vývojovým tendencím pedagogického myšlení od antiky po současnost se zvláštním zřetelem k historickému vývoji hudební pedagogiky a hudebně pedagogických systémů. Seznamuje studenty s hlavními osobnostmi hudební pedagogiky, hudebně pedagogickou literaturou, hudebními institucemi, kurikulárními dokumenty a další pedagogickou dokumentací.