Cílem je vyložit aspekty, funkce a činnosti související s řízením MŠ. Dále je pozornost věnována marketingu MŠ, řízením vnějších vztahů, aktuálním otázkám vzdělávací politiky. Bude vysvětlena podstata plánování, procesu a výstupů autoevaluace, včetně významu autoevaluace školy pro její trvalý rozvoj. V kontextu autoevaluace MŠ se studentky seznámí s formami externího hodnocení MŠ: hodnocením ČŠI, zřizovatelem a kolegiální hodnocení.