Předmět je koncipován jako základní vstup do teorie a praxe edukace dospělých se zřetelem k eventuální budoucí koncepční, organizátorské a vzdělavatelské působnosti v praxi vzdělávání dospělých. Cílem předmětu je osvojení základní andragogické terminologie i souvislostí a vytvoření dovedností aplikovat andragogické vědomosti při hodnocení současného stavu vzdělávání dospělých a koncipování vzdělávacích akcí pro dospělé.