Cílem předmětu je seznámit studenty se základními teoretickými východisky sociálně psychologického výcviku a jeho aplikačními možnostmi v kontextu praktické psychosociální intervence. Předmět vymezuje kompetence (sociálního) pedagoga, seznamuje se základními metodickými východisky realizace výcvikových programů, včetně cílů a obsahu konkrétního programu, popisu použitých technik a možnosti hodnocení efektivity programu SPV. Akcent je položen na sebezkušenostní část výuky, jejímž cílem je u studentů procvičit základní dovednosti pro práci se skupinou.